La MediaEducation è una attività didattica (in senso ampio) che prevede non solo l'utilizzo dei media in contesti formativi ma anche l'alfabetizzazione ai linguaggi mediali e l'educazione ad una fruizione e ad un utilizzo consapevoli e critico dei media.
La dimensione critica e quella strumentale non si contrappongono nella MediaEducation ma si pongono, assieme, come elementi qualificanti dell'attività formativa.

L’accento non si pone sulla raccolta di informazioni ma sulla comprensione del sistema dei media e dei processi che li caratterizzano, attraverso la sperimentazione di attività pratiche volte a stimolare il pensiero autonomo piuttosto che la riproduzione di idee e tecniche.

Gli orientamenti della MediaEducation si articolano in una dimensione didattica, attraverso obiettivi operativi, e in una dimensione educativa attraverso un rafforzamento della dimensione sociale e relazionale.

I campi di applicazione sono molteplici: dalla scuola come attività curricolare volta al rafforzamento degli obiettivi educativi, all’extra-scuola (formazione in senso ampio) come occasione didattica e culturale, fino al mondo imprenditoriale nella gestioni di particolari situazioni (gestione dei conflitti, ecc.).